女子高中生暴力教室，

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于女子高中生暴力教室的问题，于是小编就整理了2个相关介绍女子高中生暴力教室的解答，让我们一起看看吧。

高中有空调吗？

有，高中是市里重点中学，条件应该算是全省前几的学校，全校每个教室有两台顶式空调，夏天白天全天运行，冬天暖气。

宿舍标准四人间带独立卫生间，高一第二学期全宿舍装上空调，夏天每中午俩小时和晚上一夜空调来电，冬天一次没有暖气开了次空调，全靠暖气，不过很暖和。

龙港小学男老师在教室体罚女学生，这事你怎么看？

感谢“绿刺柏”的邀请，他是一名优秀的教师！

老穆看完视频后，心里有种说不出的感觉！

老穆在震惊与愤怒之余，更感慨这名男教师管理手段的单一与无奈！

优秀的教师，往往靠魅力征服学生，赢得学生的青睐！

不优秀的教师，则往往靠暴力镇压学生，让孩子们更加讨厌你！

【时间】2019年12月27日

【地点】浙江龙港市某小学

【人物】一名男老师，几名受罚学生

【起因】未知（有待调查）

【经过】根据视频显示，他先是用尺用力抽打两名男生的背部。

看了这个视频，觉得这个老师还是清除出教师队伍比较好，这样一个不能控制自己情绪的人，继续留在教师队伍里，将来会给自己带来厄运，也会再次给教师队伍抹黑。

教师不能体罚学生，这是教师必须遵循的原则。这位老师简直到了肆无忌惮的程度，倒抱学生，视频中小女生吓坏了，其他学生也吓坏了。这老师真的不该做老师，太暴力了。

不过，这个问他有点有意识地诱导，教师体罚学生肯定不对，不必强调男老师体罚女学生，在老师和学生性别上这样强调，本身就是不好的诱导。好像除了体罚，还有什么其他问题似的。

这个视频我认真看了，这位老师就是体罚，没有其他问题，没有必要进行如此诱导。

当了教师，就要遵守教师基本的职业道德操守。现在国家赋予教师惩戒权，但从来没有人说赋予教师体罚权。体罚和惩戒是有质的区别的。这位老师如此暴力，就别提什么惩戒了。

教师，必须是能够控制自己情绪的人，因为我们面对的是学生，是个性鲜明的人。是人，就会有个性，未成年人淘气的就更多。这对我们教师本身就是一种考验，经得起这样考验的，从事教师工作没问题，经不住这种考验的，尽量另谋高就，真的不适合做老师。

笔者在此呼吁同行们，遇事一定要冷静冷静再冷静，要深呼吸，平息自己的怒气。其实，事后自己想想，根本不值得怒发冲冠，都是情绪惹的祸。同行们，以此为戒吧！

监控让恶魔无处遁形！

我认为龙岗小学的男老师以这样的方式惩罚学生，特别是小女孩，已经不能称之为体罚了，这得从师德方面对这样的老师行为进行考量！即便是对孩子的身体上没有造成实质的伤害，但是心理上呢？

从监控中我们可以清楚的看到小女孩被老师提起的瞬间，她的手想抓住课桌的一角，但是没抓住，失去重心的孩子，如此的力量悬殊，被老师倒着提起，内心得有多么恐惧，从其他孩子的面部表情看出，他们都被吓着了，噤若寒蝉！更何况是被提起的小女孩了，在孩子的内心深处会留下无法磨灭的伤痛！这种视频不敢看，也不忍心看，太悲伤了！

原来只要看到有网友评论骂老师，我就很光火，嫌老师这不好那不好的，怎么不自己带孩子回家自己教育呢，不相信老师为什么还把孩子送进学校？

现在能理解为什么那么多人对老师有意见，关于老师的话题总会成为讨论的热点！像这样层出不穷的老师的个人行为，一而再再而三的挑战着广大家长的心理底线，把孩子送到学校，家长的心也跟进学校，首先不是担心孩子的学习能不能学好，而是担心孩子在学校里会不会被老师虐待，因为有太多的先例，让家长们防不胜防，毕竟孩子进入校园以后与老师相处的时间总比与家长相处的时间长！

现在更能理解有部分家长宁愿自己在家里教孩子也不把孩子送去学校接受系统的学校教育，家长真是太难了！担心孩子学不好的同时，还要担心孩子的安全！同学之间毕竟力量相当！但是这样的老师对待孩子让我们如何理解，怎能接受！孩子受到的伤害什么时候能恢复正常？

好在当地教育主管部门作出明确的决定，让该教师停职！像这样不把学生当成学生的，就是有再正当理由，也绝不允许！

龙港小学男老师在教室体罚女学生，这事你怎么看？

说实说，我偶尔也会有体罚学生的时候，但都是比较轻微的体罚，而且也是家长特别给我交待了的，孩子要是调皮，就给我收拾，所以我都会毫不客气的打手板的，其它地方坚决不碰，毕竟手板伤不了筋动不了骨，我和这个老师唯一不同的是，我不会在教室里对孩子进行体罚，一般是办公室（真不想落下口实）。本身这样的行为不对，师德考核的时候我可不想自己被评为不合格哈。（我这说的是以前，现在几乎很少了）

现在我对学生的处罚方式还存在着两种：

第一种就是罚站:其实罚站也是一种体罚方式，按理是不允许的，可是没有办法，有些孩子会捣乱，更关键的是要影响其它孩子听课，所以必须让他们挪一下位置，教室后面罚站，为了避免给自己带来麻烦，我给他们交待清楚了，如果你在后面觉得站着不舒服，可以把橙子搬到后面坐，如果仍然不舒服，可以通知父母，我允许你父母搬一个沙发让你躺着后面听课。

第二种方式，为了控制有些孩子的小动作行为，所以会布置一些罚抄的事情或者布置一些计算题练习，至少让这些孩子有一些事情可做，不然影响自己还得影响别人的听课效果。有些我会假意布置大量的作业或者大量的抄写作业，当我觉得合适的时候，就会找一个合理的借口，比如，我发现你抄写的或者完成的作业感觉还可以，后面的罚全部取消，但没有下一次，或者直接告诉孩子，刚刚这一会儿的表现还可以，我有一万次机会给你，但你必须珍惜每一次机会，所以被罚的作业或者抄写又没有了。

总的来说，相对这个老师来说，也许我的责任心没有那么大胆了，但我觉得还是有点的，当然更不赞同该老师如此粗暴的方式对待犯错的学生，老师的心意我能理解，都是一片好心，家长也看重的是成绩，可是，作为老师，没有任何理由来违反职业职业道德规范要求，即使你能保证你的行为能让孩子将来考上北大，清华，但红线仍然是不能碰的，这下好了，上了热搜，估计够这个老师承受的。

到此，以上就是小编对于女子高中生暴力教室的问题就介绍到这了，希望介绍关于女子高中生暴力教室的2点解答对大家有用。