当前位置:  首页 > 高中教育 > 高中孩子学习不好家长如何教导,孩子高中不好好学如何引导

高中孩子学习不好家长如何教导,孩子高中不好好学如何引导

2024-08-15 13:35:29     永熙教育网     阅读量(0)

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中孩子学习不好家长如何教导的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中孩子学习不好家长如何教导的解答,让我们一起看看吧。

孩子上了高中总觉得学习吃力,什么也不会,该怎么办?

如果孩子感到高中吃力,需要找到吃力的原因是什么?

高中孩子学习不好家长如何教导,孩子高中不好好学如何引导

我之前帮过一个高中生,高考前数学成绩从40分提高到120分,解决了他学习吃力的困难。

我总结下来,感觉学习吃力的原因无非以下几个:

第一,高中学习压力过大,无法适应学习快速的学习节奏,还未从初中的学习方法中调整过来;

第二,课上跟不上老师的进度,孩子的接受能力不是很强,导致课上听的不清不楚,课下做作业也总是模棱两可;

第三,孩子没有一个正确的学习方法,只是死学,死背各类知识点,并不知道如何去学习;

第四,孩子在课后没有指导的老师,很多题目不会做,不知道找谁请教。

所以,孩子学习吃力跟孩子有没有学习天赋,聪不聪明,没有任何关系。可以这样说,世上没有笨孩子,只有没有找到适合自己学习方法的孩子。

如果孩子接受能力慢,可以课前对知识进行预习;学习压力大,要适当地开导孩子,切勿给孩子施加过大的压力;如果孩子课后无人辅导,可以试着给孩子找家教老师或者报一些网课。这些问题都很容易解决。

但找到适合自己的学习方法并不是一件简单的事情,这需要一个专业的老师先根据孩子目前的学习状况对孩子进行诊断,然后根据孩子的学习状况制定相应的学习方法。

家长说

这孩子什么也不会,

学习能不吃力吗?

什么高中,这等水平。

既然什么也不会,

肯定是没有学习动力了。

没有了动力,

老师在教也听不进去了。

家长现在知道了,

该解决什么问题?

我是一名高中数学老师,仅就数学这一科来说,孩子学不会主要分如下几种情况。

首先是,数学课程进度很快,我们一个学期要学习两册数学,老师讲的快,留给孩子的消化时间短。其次还要从孩子的学习习惯来分析,你要看看孩子的基础怎么样,对学习有没有兴趣。针对这些情况,作为家长的首先要鼓励孩子,其次是针对孩子的具体情况,努力帮助孩子建立自信心。多跟他沟通,多做基础题,信心建立起来后,在努力提高层次,做些中档题。

“学的多,学的深,学的快”是学生上高中感觉到学习吃力的客观原因,但是主观原因也是主要原因是学生不会学习!高一作业多,这是现实,但是为什么有人做完了,有人没做完?有人做会了,而有人做不会?关键在于学习习惯和学习方法!

我是“赢在高三”,长期致力于教育和教学工作,希望能够给你提供帮助!

一、孩子进入高中,为什么会感觉学习吃力?

高一的学生,每晚加班加点写作业很正常, 这是由客观原因的,主要体现在以下几个方面:

1、学习科目多:除了有所谓理化生政史地这9大学科之外,高一还会开齐其他的学科,如音体美,甚至还有开设心理、口语、传统文化等一些特色课程,这就让高一的学生,自习时间非常少,而作业又非常多,因为这9大学科都会有作业,在当今这种考评制度下,哪个老师也不会放松自己的要求。一般学生会用2节课左右做数学,理化用时也比较多,这样的话,一天3节晚自习,根本不够用,所以,多数学生都会觉着很吃力,因为作业都做不完!

2、学习内容深:作业不仅多,而且还变难了,需要大量的思维活动,即便是以前比较容易完 成作业的政史地等学科,现在每做一道题,都可能不是直来直去的题目了,需要思考,所以用时更多,遇到不会的题目,在高中也非常普遍。

3、教学进度快:高一的各科,课时很少,语数外一般一周有四五节课,政史地理化生等学科,只有2个课时,在这么短的时间里,完成教学任务,所以多数老师都会赶进度,讲的快,这也导致学生学起来吃力。

但是,这些客观原因不是学生学习吃力的根本原因,学生在高中感觉学习吃力,很可能是学习习惯和学习方法存在问题!主要体现在:

1、不会时间管理:不会利用时间,导致同样是一天24,同学们的感觉是不一样的,有些学生安排的井井有条,而有些学生则天天杂乱无章。

2、不会预习: 有的是各科都预习;有的是各科都不预习;有的预习也不知道怎么预习。

您是孩子的妈妈吗?首先您要清楚的知道孩子学习中的问题点在哪儿,哪科强,哪科弱,弱在哪里,这样心里就有一个清楚的明细,而不是一本糊涂账。

找出入手点就等于有了对症下药的方法,不是盲目的自卑和迷茫。

有了清楚思路在着手进行查缺补漏的工作。

语文,政治,历史,地理,可以用多读多记的方式梳理记忆,尤其历史,推荐可以多看北京四中石国鹏的课程录像,条理清晰非常好记。

数学,物理,化学理科类建议孩子做好错题收集补漏。这种方法对提高成绩非常有效。

英语课程更没多可怕,语境➕频率➕时间积累,是英语成绩提升的捷径,效果非常明显。

总之最重要的还是要做到心中有数,不能然成一团的一概而论说啥都不会。

到此,以上就是小编对于高中孩子学习不好家长如何教导的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中孩子学习不好家长如何教导的1点解答对大家有用。

相关文章 更多
网站首页 |  小学教育 |  中学教育 |  高中教育 |  大学教育 |  网站地图 | 

Copyright  ©  http://www.ztyz.net/  永熙教育网   备案号:沪ICP备2024051029号-80

免责声明: 1、本站部分内容系互联网收集或编辑转载,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。 2、本页面内容里面包含的图片、视频、音频等文件均为外部引用,本站一律不提供存储。 3、如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除或断开链接! 4、本站如遇以版权恶意诈骗,我们必奉陪到底,抵制恶意行为。 ※ 有关作品版权事宜请联系客服邮箱:478923*qq.com(*换成@)