高中政治学科网，高中政治学科网课件下载

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高中政治有什么全国性的竞赛？

一般关于政治的竞赛会比较少，主要有全国政治小论文竞赛和全国时事政治热点知识竞赛问答。

但是需要证明自己政治方面学科特长的方式也不一定是竞赛，其他的实践活动、研究性学习活动也可以，能证明你政治方面比别人有优势就行了。

高中政治学科贡献？

高中阶段，学业压力较大，且也同时是学生思想转换的关键阶段，因此政治思想道德的学科对学生起着非常关键的思想教育作用。

应当被深刻重视，高中政治教师在传授这门课程的时候，不应当只是应试为目的，更要重视在这门学科中学生思想健康的教育。

高中政治关键能力指哪些方面？

获取和解读信息的能力

　　它是指获取试题提供的信息，理解试题要求及命题意图的能力。这一能力要求考生全面、准确地解读试题透露的信息，主要从背景材料、设问及二者之间的关系来获得。考生不仅要掌握试题的显性信息，还要注意挖掘隐性信息，通过一些关键字眼或注释来把握题意。准确地获取和解读试题信息是科学解题的前提，决定着“答什么”和“如何答”。

　　调动和运用知识的能力

　　它是指考生在获取相关的信息后，根据试题创设的新情境，启动原有的知识储备，迅速与相关知识内容建立起准确而有效的联系，经过分析、判断、推理、归纳等思维过程解决问题的能力。这一能力要求考生调动知识要稳、准、快，能够将所学政治知识与试题的形式和内容建立正确的联系，能够针对不同试题链接与此相关的经济、政治、哲学、文化等模块的知识去分析问题。

　　描述和阐释事物的能力

　　它是指通过思维过程,把握事物的本质特征,并使用简明、准确的学科术语加以叙述的能力，主要考查考生对问题理解、分析和说明的思维过程。它要求考生不仅要能够正确地解释材料所展现的现象中蕴含的本质和规律，而且能够运用辩证的历史的观点与相关学科术语对社会现象和事物进行阐述。

　　论证和探究问题的能力

　　论证，是指对题目要求的任务进行论述和证明。论证问题的能力包括对学科知识总体把握的程度，以及答案组织的逻辑性和层次性。探究，即对问题的研究和讨论。探究问题可以针对某一观点，可以就某一现象总结出研究方法或提出策略建议，可以对某一现象提出自己的看法，也可以对某些结论提出新的假设。这一能力要求考生不仅能够运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证政治问题，而且能够综合运用政治学科以及相关学科的原理和方法论证和探讨政治问题，具有创新思维能力。

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