2024-05-05 23:08:32 永熙教育网 阅读量(0)
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学一年级上册数学练习题的问题,于是小编就整理了6个相关介绍小学一年级上册数学练习题的解答,让我们一起看看吧。
1. 数一数
小朋友们,我们来数一数吧!
2. 比多少
看一看,比一比,说一说。
3. 比长短
看一看,比一比,说一说。
4. 比高矮
看一看,比一比,说一说。
5. 先加后减
一年级最难得数学题我感觉就是排队的应用题了,孩子根本就搞不懂怎么做,今天讲过后明天就又不知道怎么做了,例如,这道题,一共有19个小朋友站队做操,从左边数,琦琦排在第3位,从后面数妙妙也排在第3位。奇奇和妙妙之间有几个小朋友。答案是,19-3-3等于13.但是孩子就是理解不了。
一年级上册数学主要培养学生:
1,认数的能力。
2,1至10学生能比较大小的能力。
3,先让学生分解1至5中的5个数。
4,再让学生分解6至10中的5个数。
5,能比较0至9中10个数字的大小。
6,培养学生的观察能力。
7,培养学生分析问题解决问题的能力。
8,让学生分组,小组中采取互学,助学的学习习惯。
一年级数学上册画圆圈解决的方案,这个在于解决认识数的组成方面,比如说学生通过圈一圈的方式去数数能够关的找到期的组成八的组成九的组成区域,认识并不断的书写,去拿到解决问题的效果,提高解决问题的能力和策略的运用,画圈就是一种数形结合的思想
(1)学会数数(100以内);
(2)学习加减法:一年级要求学会20以内的加减法,一年级上学期对10以内的加减要对答如流。
(3)认识符号(<、>、=);
(4)认识图形。要学会区分“形”——平面;“体”——立体。家长可以有意识的给孩子用实物来进行学习与区分。
(5)认识方向。一年级要求孩子认识“左、右”,要学习理解诸如“XX在XX的(左、右)边,并要弄清参照物。二年级就要开始学习(东、南、西、北、东南、西南、东北、西北八个方向)。
(6)要理解“几个”与“第几个”的含义及区别。家长可以在家里有意识的给孩子多做这样的训练,如从物品左往右数是第几个?楼房从下往上数是第几层?同时要教会孩子数楼层时养成从下往上数的习惯。
(7)认识时间。一年级要求孩子认识时针、分针,整点,大约几时,几时,几时半);二年级开始要求孩子认识几时几分。
(8)认识人民币:元、角、分。家长可以在平时给孩子零钱去购买一些小东西,让其能理解“付给”、“找零”等概念。
一年级上册数学学的也比较简单,刚开始学认识从1~10的数字,并且学会规范的书写,对于刚上一年级的小朋友来说没什么难的,因为很多在幼儿园已经学完了,上一年级再学知识再复习一遍,学会个位数相加,从1~10,有的数学老师要求全部背出,学会这一些,一年级上册基本就学完了。
20里面有20个一。 (1)数字20是一个自然数,有两个数位,其中2占据的是十位,0占据的是个位。
(2)在十位上的2表示20有2个十,个位上的0表示20有零个一。
(3)数位,指一个数中每一个数字所占的位置。整数部分的数位从右起,每4个数位是一级,个级包括个位、十位、百位和千位。
这道题解答如下:
20里面有20个一。读小学一年级已经容易理解这个概念,双手有10个手指,伸出后明显可见是由1个1个手指共10个组成的,是10个1。同理再伸一次,两次合起来就是20个手指,也是由20个1组成。
到此,以上就是小编对于小学一年级上册数学练习题的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学一年级上册数学练习题的6点解答对大家有用。
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