小学数学课堂小游戏，小学数学课堂小游戏活跃气氛

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学数学课堂小游戏的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学数学课堂小游戏的解答，让我们一起看看吧。

有哪些适合小学数学课堂的游戏？

增加老师们的亲密度，提升数学爱好者的能力，特制定本游戏。

玩法

二方博弈，轮流行动，先指定某个正整数为起始数，轮到某一方时可以选择加上或减去不大于这个数的最大完全平方数，算出0的一方为胜，出现循环视为平局。

举例：

起始数127

甲127-100=27

乙27+25=52

甲52+49=101

乙101-100=1

甲1-1=0(甲方胜)

当然，这是由于乙方最后一步选择错误，否则没这么容易出结果。

初一数学课堂智力小游戏有哪些？

1” “ 5” “ 5” “ 5”

这四个数字，每个只能用一次！加减乘除随便用。最后等于24！有几方法

数学与智力游戏关系十分密切，有一种24点游戏就是其中的一种：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数（且每个数只能用一次）进行“+、-、×、÷”四则运算，使其结果为24.现有3，-5,7，-13可通过列算式使其结果为24，算式为：

按一定小组轮流报数（1、2、3....)报到老师规定的数的倍数那个人起立报。

抢三十，也是轮流报数（二人），可报一个或两个数，抢到三十算赢。

想知道一些数学课堂上好玩有趣的小游戏？

：每位同学心里想好一个非零的数，之后按照以下规则运算（1）把这个数加上三后再平方，2）然后在减去9，（3）将上一步得到的差除以刚开始想的那个数得到一个商，最后只要把所得的商告诉老师，老师就能猜出同学们刚开始所想的那个数是多少。

你知道其中的秘密是？ ②某市环保局欲将一个长为2*10的3次方dm,宽4*10的二次方dm,高8*10dm的长方体废水池中的满池废水注入正方体贮水池净化.那么请你考虑一下能否有一个正方体贮水池将这些废水正好装满?若有,求出该正方体贮水池的棱长,若没有,请说明理由

五年级数学课前小游戏？

1、指指点点”的游戏。以人的五官为指点对象，教师报到其中一个器官的名称，学生就快速指向哪里。随着速度的不断加快，你的注意力也得高度集中。这个游戏我也曾经试用，学生非常喜欢，有时候会来不及往往把眉毛指向了眼睛，闹出笑话。在不经意的欢声笑语中间，消除了多少心理上的障碍，在不知不觉中，学生已经放松警惕，很自然得让我们引进了课堂里来了。

　　

　　2、反口令。教师说“站”，学生坐下，反之，教师说“坐”，学生站起来。类似的还有很多口令，反口令这个小游戏应用相当广泛，在一些特级教师的借班上课时候经常可以看到。

　　

　　3、记忆力小游戏。刚开始，老师念的是3至5个数，生背下来，举手背一下。老师再念到6至9个数的时候，学生背下来，站起来背下来。

　　

　　4、传话游戏。课前：把同学分成几组，然告诉每组第一个同学一句话，小声说，不能让别的同学听见。然后同样让那些同学去转告第二个同学。传到最后看看那组完成的最好！之后把第一组到最后一组的话连到一起说，看看到最后变化成了什么样。（当然，传的话应该紧密结合本节课内容）规则：每人只有一次机会告诉下一个人他说的是什么（根据难易程度可以改变）。不可做动作也就是肢体语言，前面的同学说的时候后面的都闭上眼睛，直到前面的同学招呼的时候才可睁开。以免互相看口型！

到此，以上就是小编对于小学数学课堂小游戏的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学数学课堂小游戏的4点解答对大家有用。