小学英语3年级下册，小学英语3年级下册电子书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语3年级下册的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学英语3年级下册的解答，让我们一起看看吧。

孩子刚上三年级，刚接触英语，有必要要求她背诵，默写所有接触的课文内容吗？

作为一名刚带三年级英语的老师，我必须得谈谈自己的看法:

我认为孩子刚上三年级，刚接触英语，就像我们生下来刚接触汉语是同一种性质。

我刚教三年级英语时，因为以前没有基础，孩子们张嘴都困难，两句“What's your name?My name is…”英语，毫不夸张的说，我整整教了三天，孩子们才张开嘴读来，那几天自己教的感觉很累。

所以说，我认为刚开始孩子们只要会读就行，读的多了，慢慢就可以背诵出来，我每天让学生回家也读英语，现在一个多月了，一些常用的英语，他们会背诵了，至于默写，刚开始是不需要的，三年级孩子才刚学字母，单词和音标，对他们而言，默写太困难，就像我们刚学汉字，只要认识，慢慢的就可以书写出来。

不可以操之过急，否则对孩子们来说困难，会让孩子产生厌学，那样后来的英语就更难了

我家老大也是三年级的时候，学校才开设英语课，过了这个暑假，我家老大就要读四年级了，我和题主聊一聊我对孩子学英语的感触。

三年级英语是比较简单的，特别是三年级上学期，除了必须要会写的26个英文字母，英语单词只需要会读会认，当然，个别老师可能会要求高一些，让孩子会写部分英语单词。到了三年级下学期，就有拼写的要求了，但要求会拼写的单词量不大。

我家老大还算学有余力，我就要求他书中出现的单词都要会写，时不时地就会给他听写，必须要掌握的英语句子，也会经常检查，有时还会扩展一些内容，比如一些短语、俗语，或者是相近的单词一起来记忆等。

小学英语学得好不好，单词量和简单句子是一个重要的衡量指标，早点做准备，孩子才会越学越轻松。学英语是一个日积月累的过程，低年级的时候，大家英语学得都差不多，但到了高年级，就会慢慢地拉开距离，因为词汇量上有了差距。

可能一开始，孩子学英语会有些困难，最好家长和孩子一起来，孩子学什么，我就跟着学，我考孩子，孩子也考我。当然，因为我有点英语基础，学起来会容易一些，但这种陪伴，有利于孩子克服畏难心理。

你好，作为一名小学英语老师，同时又在中学任教过三年，我可以负责任的告诉你，根据十几年的教学经验，三年级刚接触英语得孩子，一定要让孩子多听多读，多背，形成良好的语感，这样才能让孩子在初中高中学习英语毫不费力。

第一，多读多听，先把听力打通。

英语学习就是一个从输入到输出的过程。只有大量的听读和作为输入才能为输出说和写做准备。三年级作为启蒙时期，首先老师要求听读是对的，三年级的句子非常简单，每节课就是只有一个句型。老师要求背诵孩子们是完全可以做到的，不要低估孩子们的能力。

第二，学有余力的孩子能够做到默写对以后的学习是非常有帮助的。

三年级上册的重点主要是会默写26个字母，掌握字母正确的书写格式。三年级下册是会书写单词。一般而言，教学大纲是不要求孩子默写单词的，期末考试也是不考的。但是从长远来看，能够会早早的默写单词对词汇量的增加是很有帮助的。所以需不需要默写单词还是要看孩子的实际水平，而不能盲目的一刀切。

第三，背诵仍旧是学习英语最简单有效的办法。

在经过大量的听语音后，孩子对每一个单词的发音和句子已经掌握后，那就再通过背诵达到内化的程度，孩子就会形成良好的语感。记得背诵的前提一定要先会读，这是特别重要的。切忌不会读不理解意思盲目背诵，这样效果不好，可能别人读几遍就背过了，而你背了几个小时还没背过，特别痛苦，原因就在这里。

总之，我个人认为初学英语得孩子多听多读多背是对的，默写要看孩子情况，学习英语需要下功夫，细水长流，不能一蹴而就。如果大家在学习英语方面有什么问题，欢迎在评论区给我留言，很乐意帮大家解答。

我的孩子和您的一样，也是刚上三年级，之前断断续续接触过几个月的英语，后来没继续所以也算刚接触英语。谈点我的看法：

一，多读，至于背诵，三年级英语课本的简单对话，多读了就自然背出了

学校有提供配套的音频，有在线形式的，也有磁带形式的，不过我们自己选的是和课本配套的APP软件，每次用手机播放出来，孩子一遍遍的跟读，效果非常好。

我家跟读上瘾，每次都很喜欢读，而且在班上还带读，因为老师说她读的很好。

二，购买合适的练习书

我给孩子买了两个小册子，市面上都有，一个是配套的英语默写能手，一个是配套的听力能手，每次让孩子做两面，基本花费15分钟时间，帮助孩子了解不同题型。特别是听力，因为目前内容简单，反复就是一个句型，每天听力两面，积累下来，对语感的培养很好。听力书每面都有二维码，扫码就可以播放听了。

三，关于单词默写

感谢邀请！

刚接触英语，主要以模仿和识读为主，背诵课文也是加强练习的方式和学习过程，语言有语言的规律，通过不断交流和模仿，能提高语言的表达能力，通过朗读可以形成一定的语感，积累足够的词汇和句子，能进一步加强交流沟通的能力。

不建议默写课文内容，学习英语初期还是以识读为主，不要急功近利。

个人观点，不喜勿喷！

欢迎关注！

背是必然要背的，练习语感，任何语言都是“说”出来的，而不是抄出来的。

默写课文，对于刚刚接触英语的孩子来说，确实也有必要，他们的课文内容也就几句话，而且是最常用最简单的那几句，反复练习加深记忆。

其实关键不在这里，要求她背、默写，并不代表她就一定能背出来，默写出来。

大概能理解题主为什么问这一个问题，估摸着是这是学校布置的作业，这种情况没少遇到。

大体是，今天刚学的课文，就要求孩子背诵，第二天要求默写、听写。

但实际上，这一篇课文老师要教一个星期...也就是这种背诵、默写、听写的作业，会持续一周。

有一些孩子学得慢，瞬时记忆没那么好的，他们往往需要到第三天才能流利的读，第四、五天才能背好，默写好。

我记得有一个妈妈很焦虑，第一天就要求孩子全部背下来，默写出来，结果那孩子每天都哭着背到晚上9点多...

只要和老师沟通，就会发现其实老师的要求并不是我们所想的那么苛刻，很多时候老师从第一天要求背诵、默写，更多的是以此给予孩子压力，让他们多读多练习，而不是当天教当天背的意思。

所以，题主不妨和老师沟通一下，给孩子多点时间。

三年级英语不好怎么办？

小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?

家长不知道如何在小学三年级英语辅导孩子,可以关注下一对一外国教师的模式,中国现在有许多可靠的平台.外籍教师的一对一教学效果确实好得多,它在说话方面有很多帮助,不妨让你的孩子尝试一下.

一、虽然英语并不困难,但仍有许多客观情况限制了学习的进度和有效性.三年级小学英语辅导的缺点是什么?

1、教学进度

在教学进度方面,大多数学校的三年级学生开始学习英语,个别学校从一年级开始学习英语.教学进度的差异造成了学校与学校之间的差异,这增加了学校的管理和教学成本.与此同时,学生的心理也存在矛盾心理.

2、老师

在全国,除了一些个别的学校,大多数学校在教师配对方面存在差异.无论是在哪个城市,都缺乏英语教师.大多数英语科目由其他科目教授,如数学老师或语文教师任课英语老师现象很常见.

二、那么父母如何正确指导孩子学习三年级英语?

对于三年级的孩子,家长可以考虑给孩子一个基本的英语培训课程.三年级儿童学阴雨缺乏的是系统的教学和专业指导,因此很多家长为子女选择专业的三年级英语辅导.该课程是一种更有效的辅导方法.

对于三年级的英语辅导课程,外国教师的一对一培训课程是一个不错的选择.父母不必担心孩子的基础差,外籍教师在培训方面效果都很好,因为专业的外籍教师可以让学生从零开始.

很高兴回答你的问题。三年级英语不好，怎么办？我的建议就是：全文背诵三年级英语的课本。可以利用即将到来的暑假时间，把三年级上、下册的课本全部背过，默写。

这里给你分享两个真实的例子。例子之一，自己的孩子小时候，学校二年级开始开设英语，提前一年作为选修课，不作为一门必修，孩子英语期末考试的时候只考了40分，满分100分。

当时自己紧张的吃不下、睡不着，因为自己的侄子就是因为英语考试不及格而没有考上好大学。二年级放暑假了，我决心给孩子抓一下英语。

就把三年级英语要求孩子每天背诵一篇，并且能够默写下来，所谓一篇就是一两句话而已，对于三年级的学生并不难，这样一暑假坚持下来，到三年级再上英语的时候每次检测都在95分以上，有时考试是100分。

可谓一个暑假就“换了人间”、改头换面。直到高中、上大学，考四、六级，孩子的英语再没有掉过队。

还有一个例子：就是当时我教的一个班上的学生，是初一班里的一个学生，他入学考试成绩英语是百分制的40多分，初一这一年，他第一学期，把业余时间80%都用来学英语，勤奋到废寝忘食，勤奋到感天动地，最后英语一年从40多分赶到90分以上，我亲自经历的例子就这么两个。

这两个例子很具有代表性。英语刚入门的时候，你稍微的抓一抓就赶上了，一点都不费力气。

等到初中、高中，如果你的英语基础没打好，要想赶上来得花费比小学100倍的努力才有可能赶来，但是难度是极其大。

三年级的英语刚刚入门，一定要家长亲自去抓，而不要去委托老师、委托辅导机构都解决不了问题。

能解决问题的，唯有家长和孩子一块努力。这就是我的建议，希望我的建议对你有帮助，只有你下定决心，才能够排除这个困难，到那时，你就会长舒一口气，感慨道：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"！

到此，以上就是小编对于小学英语3年级下册的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语3年级下册的2点解答对大家有用。