2024-05-04 11:32:13 永熙教育网 阅读量(0)
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生手工制作大全图的问题,于是小编就整理了5个相关介绍小学生手工制作大全图的解答,让我们一起看看吧。
很高兴回答您的提问!不知道您说的小朋友是什么年龄阶段的?每个年龄阶段的小朋友,对于制作手工的能力是不一样的。我的小小经验在这里分享给您:
幼儿时期的孩子:这个阶段孩子还很幼小,可以带做简单的手工,比如涂抹类的手工,鲜艳的颜色,大的色块,给物品上色,用一次性的盘子,棍子涂色后,拼画作。这类手工用的颜色强烈,色块大,对孩子的大脑有好处。还有一些,比如用扣子穿绳子,再在平面上作画。穿扣子的动作,是需要孩子手眼配合的,这能很好的训练手、眼、脑的协调性。穿过小小的扣眼对幼儿来说,并不容易。
儿童时期:这时候孩子基本上能完成很多手工了。开始可能需要大人稍微带领一下,两三次以后,如果是孩子感兴趣的手工,他就能独立完成了。剪纸,折纸,给娃娃做衣服,刺绣,做一些简单的小玩具(现在有很多手工包可以购买)很多很多。这里个人觉得折纸是非常好的。因为折纸是平面到立体的转变。对于孩子理解立体这个抽象感念,起到了启发的作用。而且折纸是一步一步地推进,没有一步一步的积累是无法完成作品的。
以上是我理解的小朋友的年龄阶段,12岁以上的话,个人觉得孩子已经有很明确的喜好了。
下面是适合孩子做的手工图片,希望我的回答您帮助到您!
首先几张不同颜色的卡纸,然后用剪刀剪出小树的形状,再把小树贴在其中一张卡纸上,简单的手工就做好了。 下面介绍具体做法,首先准备材料:不同颜色的卡纸、剪刀、笔、胶水。
1、准备一张大的红色卡纸放到桌面上。
2、准备另一张小的黄色卡纸,然后在纸上画一颗小树的形状。
3、用剪刀将小树剪下来。
幼儿的手工活动是成人引导幼儿发挥自己的想象力与创造力,使他们直接用双手或操作简单工具,对各种形态(点状、线状、面状、块状)的、具有可变性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的、多种艺术形象的一种艺术活动。幼儿的手工活动始于对新事物的好奇及自身好动的特性。
家长应注意给他们提供多种手工工具和材料,并注意引导他们正确使用这些工具和材料的方法,鼓励他们用不同的方法来制作、表现,培养其创造能力和创造意识
下面介绍一些幼儿的手工形式。
1.用一次性餐盘作画。
2.儿童学习时间转盘,家长做好时间表上的数字,可以让小孩把数字贴到钟表上,让小孩认识数字和时间。
3.五官表情贴。家长做好一些常见的人类表情,引导小孩找出对应的表情。
4.儿童手工串珠
5.手工贴画(小孩贴苹果,让小孩认识数字)
6.幼儿沙画。
7.手工拼图
①自制手电筒
②吊式花瓶
③雅致花钵
④精巧小木筒
1、自制手电筒
具体制作方法是:①将一只废易拉罐起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹.用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中.
②找一个合适的塑料盖,在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。
③将灯泡底座插入小洞.取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出.
2、吊式花瓶:
方法:
1,准备好透明的胶带。
2,收集好同一种类型的吸管,使乐器在制作完成后不仅有实用性还有美观感。
3,先用准备好的透明胶带将准备好的吸管按照图片的方式粘贴好,注意不要使吸管松散掉落。
4,用其他类型的胶带再次缠绕吸管一圈,使其组成更紧密,更有美观。
5,上面的步骤完成后再做一些细节的修饰就成功了。
到此,以上就是小编对于小学生手工制作大全图的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生手工制作大全图的5点解答对大家有用。
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